skip to Main Content

Kenniscollege Leerstrategieën

 95,00

Op naar een goed gevulde gereedschapskoffer om iedere klus te klaren!

Clear selection

Beschrijving

Leerstrategieën: op naar een goed gevulde gereedschapskoffer om iedere klus te klaren!

Doelgroep: leerkrachten

Onderzoek toont aan dat leertechnieken een krachtig middel zijn om het ontdekken en stimuleren van talent vorm te geven. leertechnieken zijn concrete manieren van leren. Hiermee leren kinderen hoe ze moeten en kunnen leren.  Zo leren kinderen met behulp van een diversiteit aan technieken onder andere zichzelf kennen, welke taken bij hen passen, welke vaardigheden ze juist vaker moeten oefenen, hoe zich te motiveren voor een taak, etc.

Het is belangrijk gedurende de schooltijd van het kind zijn of haar gereedschapskoffer te vullen met een diversiteit aan technieken (gereedschap), zodat het kind wanneer nodig is een ruime keuze heeft om opdrachten naar een goed einde te brengen.

Wat zijn effectieve leertechnieken?

Effectieve leertechnieken houden rekening met de beperkingen en mogelijkheden van je geheugen en de hoeveelheid voorkennis waarover je beschikt in ons langetermijngeheugen.

Concreter betekent dit dat ze rekening houden met:

  • de vluchtigheid van het zintuiglijk geheugen en het werkgeheugen,
  • de begrensdheid van het werkgeheugen en
  • de organisatie van het lange termijn geheugen.

Leertechnieken zijn erop gericht de tijd en moeite die iemand in het leerproces steekt zo goed mogelijk te benutten. Het doel van effectieve leertechnieken is het behalen van een optimale prestatie.

Voorbeelden van effectieve leertechnieken:

  • Activeren van voorkennis
  • Stimuleren actieve tekstverwerking
  • Integreren van plaatjes en verklarende tekst
  • Combineren van beeld met geluid
  • Navigatie-ondersteuning toevoegen in hypermedia omgevingen
  • Aanbieden van uitgewerkte voorbeelden
  • Afnemen van proeftoetsen

Tijdens deze training zul je worden voorzien van inzichten, ideeën en concrete formats aangaande het ontwikkelen van passende leertechnieken bij jouw leerlingen. Er zal worden gewerkt vanuit best practice in combinatie met met bestaande inzichten van mensen als Bloom, Gardner en Wallace.


Bij onvoldoende deelname behoudt Novilo zich het recht om uiterlijk 2 weken voor de start het college te annuleren.

Competenties

Na afloop van dit kenniscollege:

  • Weet je globaal hoe ons brein kennis vergaart
  • Heb je kennis van de vier fasen in de ontwikkeling van het denken
  • Heb je zicht op diverse leertechnieken
  • Ben je in staat sterk en minder sterk ontwikkelde technieken te signaleren
  • Ben je in staat op verschillende wijzen aan te sluiten op te ontwikkelen leertechnieken
  • Heb je concrete formats voor mogelijke leeractiviteiten in je praktijk om talent en informatieverwerking te ontwikkelen/stimuleren
  • Beschik  je over een flinke hoeveelheid in te zetten middelen en ideeën rondom te ontwikkelen leertechnieken

Trainer

Docent: Jeroen van Liempt, Novilo

Jeroen is Specialist hoogbegaafdheid, onderwijsadviseur, trainer en opleidingsdocent. Hij stond 15 jaar voor de klas, heeft verschillende plusklassen en plustrajecten opgezet, zowel in scholen als bovenschools, en richtte in 2007 ‘Bureau Begaafd’ op. Hij begeleidde sindsdien vele kinderen en leerkrachten en hielp scholen bij het opzetten van beleid en plusgroepen.

Jeroen is sinds 2014 werkzaam bij Novilo. Hij geeft trainingen op scholen, is trainer voor de opleiding tot Talentbegeleider en verzorgt kenniscolleges en deze specialisatiemodule. Ook is hij projectleider voltijd HB-onderwijs.

Locatie

Bezoekadres:
Novilo BV
Kantorencomplex ‘Piet van Dommelenhuis’ (Kanaleneiland)
Churchilllaan 11, 13e verdieping
3527 GV UTRECHT
+31 (0) 88-208 0800
info@novilo.nl

 

Beoordelingen

Er zijn nog geen beoordelingen.

Wees de eerste om “Kenniscollege Leerstrategieën” te beoordelen

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Back To Top